GOGLE VR na lekcjach geografii

Treść

Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość korzystania z gogli VR (zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości) w celu poznania różnych krajobrazów świata. Dzięki technologii wirtualnej rzeczywistości mogli przenieść się m.in. do lasów tropikalnych, na pustynie czy w okolice najwyższych gór świata. Uczniowie obserwowali ukształtowanie terenu, roślinność i warunki klimatyczne w sposób bardziej realistyczny niż na tradycyjnych mapach czy zdjęciach.

Zastosowanie VR zwiększa zaangażowanie uczniów i ułatwia zrozumienie różnic między strefami klimatycznymi. Uczniowie chętnie komentują swoje wrażenia i zadają pytania dotyczące obserwowanych miejsc. Technologia stanowi wartościowe narzędzie wspierające naukę geografii.