Literacko-naftowa wyprawa trzecioklasistów do Żarnowca i Bóbrki
Treść
W dniu 24 kwietnia uczniowie klasy 3 a wzięli udział w wycieczce edukacyjnej, która połączyła literacką podróż w świat Marii Konopnickiej z lekcją historii polskiego przemysłu naftowego. Wyjazd stał się ważnym elementem edukacji regionalnej, szczególnie bliskiej Gorliczanom ze względu na postać Ignacego Łukasiewicza – pioniera światowego przemysłu naftowego, silnie związanego z regionem.
Pierwszym punktem programu było Muzeum Marii Konopnickiej w Żarnowcu, gdzie uczniowie z zainteresowaniem oglądali zgromadzone tam pamiątki, rękopisy i fotografie. Szczególne miejsce w muzealnej lekcji zajęła „Rota” – utwór, który od ponad wieku jest symbolem polskiego ducha, odwagi i troski o ojczyznę. Dzieci dowiedziały się, w jakich okolicznościach powstał ten wiersz oraz jaką rolę pełnił w budowaniu poczucia wspólnoty narodowej. Wspólna rozmowa o słowach „Nie rzucim ziemi” pozwoliła uczniom lepiej zrozumieć ich znaczenie, zwłaszcza w kontekście zbliżających się świąt majowych, kiedy szczególnie podkreśla się wartości patriotyczne.
Drugim etapem wycieczki było Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazowniczego w Bóbrce – miejsce wyjątkowe dla uczniów z Gorlic, ponieważ to właśnie w ich regionie Ignacy Łukasiewicz prowadził przełomowe prace uwieńczone zapaleniem pierwszej w świecie ulicznej lampy naftowej. Wizyta w Bóbrce była cennym spotkaniem z dziedzictwem małej ojczyzny.
Wycieczka pokazała, jak można łączyć edukację regionalną, patriotyczną i literacką w jednym spójnym programie. Uczestnicy poznali twórczość Marii Konopnickiej, zrozumieli przesłanie „Roty”, a jednocześnie zgłębili historię przemysłu, który ukształtował ich region.
Takie doświadczenia uczą, że patriotyzm to nie tylko symbole i uroczystości, ale także znajomość lokalnej historii, szacunek do dorobku poprzednich pokoleń i świadomość, że wielkie wydarzenia często zaczynają się bardzo blisko – tu, gdzie żyjemy. Uczniowie wrócili z wycieczki pełni wrażeń, z nową wiedzą i poczuciem dumy z własnego regionu.
R.F.
